Ben je graag bezig met onderzoek? Los je graag concrete technische problemen op? Kun je een goed ontwerp op de computer maken? Wil je kennis maken met de wereld van techniek?
Technologisch Design is dan dé manier om al tijdens je middelbare schooltijd actief en praktisch bezig te zijn met techniek en design in de breedste zin van het woord.

Hoe kom je in de ruimte? Onderzoek naar DNA? Een robot als huisdier! Gedurende 4 modules per jaar ga je aan de slag met verschillende, technologische probleemstellingen en onderzoeksopdrachten. Individueel of in groepen kom je tot oplossingen voor complexe uitdagingen! Je bent bezig met technische problemen, onderzoek en je vervaardigt producten.

Onderzoek…dat vind je leuk!

Bij Technologisch Design word je uitgedaagd om producten te ontwerpen en te maken en natuurwetenschappelijk onderzoek te doen, waarmee je alledaagse problemen oplost. Bij ontwerpen en productvervaardiging komt een groot aantal vakken samen zoals tekenen, wiskunde, natuurkunde, informatica (ICT), techniek, economie, scheikunde en biologie. Elke module heeft zijn eigen aandachtsgebied. Praktijk, theorie en verschillende vervaardigingtechnieken worden met elkaar gecombineerd in meerdere opdrachten.

Technologisch Design komt in de plaats van vakken als: tekenen, informatica en techniek. Daarnaast volg je de lessen zoals wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie en economie samen met je klas. Bij het ontwerpprobleem worden ondersteunende theorie- en onderzoeksvaardigheden van deze vakken aangeboden om tot een degelijk onderzoek óf ontwerp te komen.

Technologisch Design is opgezet in samenwerking met een aantal vervolgopleidingen. Je volgt een uitgebreid programma. Er wordt niet alleen op Segbroek College gewerkt maar je gaat ook op locatie bepaalde ontwerpen maken en testen. We werken hiervoor samen met bedrijven en andere onderwijsinstellingen.
De lessen worden op verschillende niveaus gegeven. Zo zullen de havo- en vwo-leerlingen bijvoorbeeld zelfstandig tot een probleemanalyse komen, waar mavo-leerlingen de probleemanalyse vaak grotendeels aangereikt krijgen.

Zo ziet het programma eruit
De opdrachten zijn het eerste jaar met name praktisch alhoewel onderzoek steeds een belangrijke rol speelt bij de probleemanalyse. In de opdrachten staat afwisselend een vak centraal.

Leerlingen die deelnemen aan Technologisch Design, volgen alle eindexamenvakken op dezelfde wijze als andere leerlingen. Een aantal lessen wordt echter gebruikt om aan de hand van projecten te werken aan je onderzoek/ontwerp. Er wordt dus extra aandacht besteed aan bètaonderwijs. Je werkt volgens het principe van projectonderwijs. Het is een goede voorbereiding op vervolgopleidingen, omdat belangrijke vaardigheden als zelfstandig werken en tot een analyse komen van het probleem een belangrijke rol spelen bij de projecten.

De resultaten van je werk en je toetsen worden vastgelegd in je (digitaal) portfolio.

Het portfolio bestaat grofweg uit de volgende onderdelen:
• een beschrijving van het probleem;
• verslag van informatieverwerking;
• schetsen, foto’s en/of berekeningen die je als voorbereiding hebt gemaakt;
• technische tekeningen van je ontwerp;
• een daadwerkelijk product of verslag van een onderzoek;
• evaluatie;
• presentatie en beoordeling;
• resultaten van de toetsen

Zo kun je meedoen
Als je interesse hebt in Technologisch Design kun je je aanmelden via de link onderaan deze pagina. Om deel te kunnen nemen, zullen we je uitnodigen voor een gesprek waarin we je onder andere zullen vragen naar je motivatie.
Word je één van de leerlingen van Technologisch Design dan brengt dat extra kosten met zich mee. Wij vragen een jaarlijkse financiële bijdrage van €180 (exclusief excursies en entree museumbezoek).

Wil je meer weten?
Neem contact op met de coördinator Technologisch Design:
mevrouw ing. W. van Oort-Strang, tel. 070 3634940 (Klaverstraat)

Download de brochure